Sachunterricht an Stationen, Inklusion: Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler (4. Klasse)

Artikelnummer: Auer-234

48 Seiten, PDF, Daniela Schmidt

Kategorie: GRUNDSCHULE


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Beschreibung

Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Sachunterrichts der 4. Klasse, speziell aufbereitet zur Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler.

Inklusion im Sachunterricht, aber wie? Mit diesem Band erhalten Sie Unterrichtsmaterialien zum Lernen an Stationen im Sachunterricht in Klasse 4. Anders als beim Ursprungsband Sachunterricht an Stationen 4 liegt der Fokus des Stationentrainings des vorliegenden Bandes auf der Inklusion lernschwacher Schüler. Vom Weltall bis nach Afrika Ebenso wie im Ursprungsband werden Kernthemen des Lehrplans wie Weltall und Planeten, Licht und Schatten, Feuer, Ritter und Afrika durch das Stationentraining abgedeckt. Die Kinder arbeiten selbstständig und in eigener Zeiteinteilung. Die vielfältigen Aufgabenstellungen sorgen für eine feste Verankerung der Inhalte. Gemeinsames Lernen auf unterschiedlichen Leistungsniveaus Die Stationenläufe des vorliegenden Stationentrainings können gut für sich stehen und separat eingesetzt werden. Eine Kombination mit den thematisch identischen und in Sachen Leistungsniveau angepassten Stationenläufen des Ursprungsbandes ist jedoch ohne Probleme möglich.

Die Themen:
  • Weltall und Planeten
  • Licht und Schatten
  • Feuer
  • Ritter
  • Afrika

Der Band enthält:
  • 4-5 Stationen pro Themenbereich
  • über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
  • Lösungsteil in Karteikartenform

Bereich: 4. Klasse
Fächer: Sachunterricht

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